Berufliche Orientierung

Die berufliche Orientierung ist ein zentraler Bestandteil der schulischen Bildung und bietet den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, frühzeitig Einblicke in die vielfältige Berufswelt zu erhalten. Dabei geht es nicht nur um die Vorbereitung auf eine Ausbildung oder ein Studium, sondern auch darum, persönliche Stärken und Interessen zu erkennen und weiterzuentwickeln.

Informationen zur beruflichen Orientierung finden sich unter www.berufsorientierung-gymnasium.bayern.de.

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Bausteine der beruflichen Orientierung

Modul zur beruflichen Orientierung (Jgst. 9)

Mit dem Modul für die berufliche Orientierung gibt es in der Stundentafel des neunjährigen Gymnasiums in Jahrgangsstufe 9 ein strukturelles Element, durch das die berufliche Orientierung in der Mittelstufe des Gymnasiums explizit verankert ist.

Die Schülerinnen und Schüler setzen sich mit ihrer eigenen Persönlichkeit auseinander, um passende Berufsfelder zu identifizieren. Dabei beschäftigen Sie sich mit Ihren Stärken und Interessen, schreiben Bewerbungen und führen Vorstellungsgespräche durch.

Betriebspraktikum (Jgst. 9)

Am Welfen-Gymnasium absolvieren die Schülerinnen und Schüler in der 9. Jahrgangsstufe ein einwöchiges Betriebspraktikum. Es bietet die Möglichkeit, wertvolle Einblicke in die Berufswelt zu gewinnen. Während dieser Zeit sammeln sie praktische Erfahrungen in einem Betrieb ihrer Wahl, lernen verschiedene Berufsfelder kennen und erhalten einen realistischen Eindruck vom Arbeitsalltag. Das Praktikum unterstützt die berufliche Orientierung und hilft den Jugendlichen, ihre Stärken und Interessen besser einzuschätzen. Die Woche im Betrieb dient als wichtiger Schritt zur Vorbereitung auf die spätere Berufs- oder Studienwahl und fördert zudem Selbstständigkeit und Verantwortungsbewusstsein.

Die Organisation findet in enger Kooperation zwischen Schulleitung und Elternbereit statt. Alle Informationen zur Praktikumswoche werden mit ausreichend Vorlauf per Elternbrief verschickt.

Projekt-Seminar (Jgst. 11)

Dem P-Seminar kommt im G9 eine Brückenfunktion zu: Es greift auf die erworbenen Kompetenzen im Modul zur beruflichen Orientierung in Jahrgangsstufe 9 zurück und bereitet auf den zunehmend individuellen und eigenverantwortlichen Orientierungsprozess in der Qualifikationsphase durch das Aufbaumodul zur beruflichen Orientierung vor. Die Lehrkräfte der P-Seminare können daher gezielter als bisher auf bereits erworbene Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler aufbauen.

Dabei steht die projektbezogene Studien- und Berufsorientierung im Zentrum und macht die Projektarbeit noch stärker zum Ausgangspunkt der Vertiefung der Berufsfindungskompetenz, d. h. der Fähigkeit, eigenständig eine reflektierte Berufswahlentscheidung zu treffen.

Aufbaumodul zur beruflichen Orientierung (Jgst. 12/13)

Das Aufbaumodul zur beruflichen Orientierung richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 12 und 13. Aufbauend auf dem Modul zur beruflichen Orientierung in Jahrgangsstufe 9 und dem Projekt-Seminar zur beruflichen Orientierung (P-Seminar) in Jahrgangsstufe 11 bietet die Profil- und Leistungsstufe (PuLSt) den Schülerinnen und Schüler vertiefte Einblicke in spezifische Berufsfelder, Studienmöglichkeiten und Ausbildungen. Durch praxisorientierte Workshops, Expertenvorträge und individuelle Beratung werden die Jugendlichen gezielt auf die Wahl ihrer zukünftigen Laufbahn vorbereitet. Grundlegendes Ziel des Aufbaumoduls zur beruflichen Orientierung in den Jahrgangsstufen 12 und 13 ist es, die Schülerinnen und Schüler in ihrem Orientierungsprozess weiter zu begleiten, zu fördern, aber auch zu fordern.

Es sind folgende 5 Projekttage vorgesehen, die am Welfen-Gymnasium in enger Zusammenarbeit mit externen Partnern durchgeführt werden:

Selbsterkundung (in Kooperation mit „Mein mutiger Weg“)
Berufserkundung (in Kooperation mit der Bundesagentur für Arbeit)
Studienerkundung (organisiert in den W-Seminaren)
Bewerbung (in Kooperation mit lokalen Unternehmen)
Reflexion

Berufsberatung

In Zusammenarbeit mit der Bundesagentur für Arbeit findet ca. einmal im Monat ein Termin zur Berufsberatung bei uns in der Schule statt. Dabei können die Schülerinnen und Schüler Fragen zur ihrer beruflichen Zukunft in einem persönlichen Einzelgespräch mit der externen Berufsberaterin besprechen.

Ziel des Gesprächs ist eine externe Erstberatung und Klärung grundsätzlicher Fragen. Für eine vertiefende Analyse gibt es das Angebot für ein Beratungsgespräch an der Geschäftsstelle der Bundesagentur für Arbeit.

Alle Beratungstermine werden zu Schuljahresbeginn per Elternbrief verschickt.

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Externe Partner

Die Aktivitäten im Rahmen der beruflichen Orientierung sind an unserer Schule sehr praxisnah und eng verzahnt mit zahlreichen externen Partnern. Dazu zählen:

die Bundesagentur für Arbeit
lokale Unternehmen (z.B. Raiffeisenbank Pfaffenwinkel, Hirschvogel, Hoerbiger, ept)
der Bildungsträger „Mein mutiger Weg“